Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου 2013

Πρόσκληση Χριστουγεννιάτικης Γιορτής


Φέτος για πρώτη Χρονιά τρεις Σύλλογοι ενώνονται για να βάλουν τα δυνατά τους ώστε αυτά τα Χριστούγεννα να μείνουν αξέχαστα σε όλα τα παιδιά !!! Φορέστε τη γιορτινή σας διάθεση και το ποιο λαμπερό χαμόγελό σας και ελάτε να γιορτάσουμε μαζί .Σας περιμένουμε όλους .
Διαβάστε περισσότερα...

Πέμπτη 8 Αυγούστου 2013

Ένα Τεράστιο Ευχαριστώ Είναι Λίγο !!!

<<Πω πω πω όνειρο ζούμε μη μας ξυπνάτε>> λέμε φέτος όλοι όσοι έχουμε σχέση με το δημοτικό σχολείο Δρυμού ( παιδιά , δάσκαλοι και γονείς ) . Από πού να ξεκινήσουμε ... για καλή μας τύχη όλοι οι φορείς τοπικοί και μη είναι δίπλα μας και έτσι μπορέσαμε να υλοποιήσουμε όλες μας τις ιδέες . Ας τα πάρουμε από την αρχή .

Στη μέση της περσινής σχολικής χρονιάς είχαμε μια ιδέα να ενώσουμε δύο αχρησιμοποίητες αίθουσες και να τις κάνουμε βιβλιοθήκη και αναγνωστήριο για τα παιδιά του Δημοτικού και όχι μόνο . Σε αυτή τη προσπάθειά μας στάθηκε δίπλα μας ο δήμος Ωραιοκάστρου και η εταιρία ΤΙΤΑΝ και τους ευχαριστούμε πολύ γι' αυτό . Έτσι ελπίζουμε ότι από Σεπτέμβρη η βιβλιοθήκη θα είναι έτοιμη να λειτουργήσει τα πρωινά για τα παιδιά μας και ένα απόγευμα την εβδομάδα  για όλο τον κόσμο .

Η επόμενη εργασία που έγινε είναι να βαφτεί το σχολείο ( καινούριο κτήριο ) από μέσα ώστε τα παιδάκια μας να έχουν ένα καθαρό περιβάλλον , γι αυτό ευχαριστούμε το δήμο Ωραιοκάστρου , τους υπαλλήλους , τον Πρόεδρο της πρωτοβάθμιας σχολικής επιτροπής και τον Αντιδήμαρχο τεχνικών έργων.

Και τέλος όπως γνωρίζουμε όλοι φέτος το σχολείο μας πήρε μέρος σε ένα διαγωνισμό " Το Σχολείο που Θέλεις " αν και δε βγήκαμε πρώτοι, η εταιρία αποφάσισε να κάνει ένα μεγάλο δώρο στους τέσσερις πρώτους . Σε εμάς αφού κουβεντιάσαμε, αποφασίσαμε να φτιάξουμε τις γυψοσανίδες στο παλιό κτήριο, ώστε τα παιδιά να μην αναγκάζονται να κολλάνε τα θρανία τους στα καλοριφέρ τις κρύες μέρες.

Έτσι λοιπόν καταλαβαίνεται γιατί η χαρά μας είναι τόσο μεγάλη , σε μια χρονιά ή αλλιώς σε ένα καλοκαίρι να γίνουν τόσα πράγματα, για εμάς είναι σαν όνειρο .

Αυτό που νιώθουμε δεν μπορεί να τυπωθεί με λόγια όσα και να πούμε σε όλους όσους βοήθησαν είναι λίγο .... ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΚΑΙ ΠΑΛΙ .

Διαβάστε περισσότερα...

Σάββατο 15 Ιουνίου 2013

Βοηθήστε μας να φτιάξουμε το ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ μας συμμετέχει στον παρακάτω διαγωνισμό γι αυτό ζητούμε από όλους τους φίλους , γνωστούς και μη , να μας βοηθήσετε με τη ψήφο σας ώστε να μπορέσουμε να να αλλάξουμε πολλά πράγματα στο σχολείο μας .
Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη βοήθειά σας !!!!
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΔΙΑΔΩΣΤΕ ΤΟ ΜΕ ΤΕΤΟΙΟ ΤΡΟΠΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΙΒΑΙΝΟΥΝ ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΣΑΣ ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΨΗΦΙΣΟΥΝ ΤΟ "ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΔΡΥΜΟΥ "
Παρακάτω μπορείτε να δείτε τον σωστό τρόπο που μπορίτε να ψηφίσετε σε αυτή τη διεύθυνση https://www.facebook.com/tosxoleiopoutheleis
"Διαγωνισμός μέσω Facebook για την Coca-Cola Tρία Έψιλον
Στα πλαίσια της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης, η Coca-Cola Τρία Έψιλον σε συνδυασμό με δήμους του πολεοδομικού συγκροτήματος Θεσσαλονίκης διοργανώνουν τον διαγωνισμό "Το σχολείο που θέλεις είναι στο χέρι σου!". Δεκατέσσερα σχολεία της Θεσσαλονίκης που παρουσιάζουν προβλήματα στις κτιριακές εγκαταστάσεις τους, έχουν επιλεγεί και παρατίθενται προς ψηφοφορία στο κοινό του Facebook. Το σχολείο που θα συγκεντρώσει τις περισσότερες ψήφους κατά την διάρκεια του μήνα που τρέχει η ενέργεια, θα επιλεγεί για ανακαίνιση με έξοδα της Coca-Cola Τρία Έψιλον ώστε να παραδοθεί έτοιμο στην αρχή της σχολικής χρονιάς.
Διαβάστε περισσότερα...

Δευτέρα 8 Απριλίου 2013

Η συμμετοχή μας στο 1ο Φεστιβάλ Παιδικών Παραδοσιακών Χορών στα Λαγυνά

Το απόγευμα του Σαββάτου 6/4/2013 το μεσαίο τμήμα των χορευτικών μας , το οποίο απαρτίζεται από παιδιά της Γ΄και Δ΄δημοτικού χόρεψαν στο 1ο Φεστιβάλ Παραδοσιακών Χορών που οργάνωσε ο Σύλλογος Γονέων Δημοτικού και Νηπιαγωγείων Λαγυνών . Η παρουσία των παιδιών μας ήταν υπέροχη , χόρεψαν και τραγούδησαν τραγούδια από τον τόπο μας . Είναι αξιέπαινο με τι ζήλο αυτά τα παιδιά προσπαθούν να κρατήσουν την παράδοσή μας ζωντανή . Παιδιά ευχαριστούμε για άλλη μια φορά για τις υπέροχες στιγμές που μας χαρίζετε.

Το Δ.Σ του Συλλόγου
Διαβάστε περισσότερα...

Πέμπτη 4 Απριλίου 2013

ΘΕΜΑ: «Εισαγωγή μαθητών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία (Π.Π.Σ.) για το σχολικό έτος 2013-2014»

ΘΕΜΑ: «Εισαγωγή μαθητών και σχετικές ρυθμίσεις στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία
(Π.Π.Σ.) για το σχολικό έτος 2013-2014»
Η ΔΙΟΙΚΟΥΣΑ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΠΡΟΤΥΠΩΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)
Έχοντας υπόψη:
1. Τις διατάξεις:
α) των άρθρων 44 και 51 του Νόμου 3966/2011 (ΦΕΚ 118, τ. Α΄), «Θεσμικό πλαίσιο
των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής
Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων
«ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και λοιπές διατάξεις».
β) του άρθρου 329, παρ. 4α
του Νόμου 4072/2012 (ΦΕΚ 86Α
) «Βελτίωση
επιχειρηματικού περιβάλλοντος − Νέα εταιρική μορφή − Σήματα − Μεσίτες
Ακινήτων − Ρύθμιση θεμάτων ναυτιλίας, λιμένων και αλιείας και άλλες διατάξεις».
Γ) της αριθμ. 72227/Δ2/02-06-2011 (ΦΕΚ 212/ΥΟΔΔ/04-07-2011) Υ.Α., όπως
τροποποιήθηκε με την αριθμ. Φ.361.22/4314/Δ1/14-01-2013 (ΦΕΚ 15/ΥΟΔΔ/16-
01-2013) Υ.Α. «τροποποίηση της αριθμ 72227/Δ2/ 02-06-2011 (ΦΕΚ 212/ΥΟΔΔ/04-
07-2011) Απόφασης, «Συγκρότηση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων
Πειραματικών Σχολείων (Δ.Ε.Π.Π.Σ.)» και ισχύει.
2. Τις αριθμ. 122084/Δ4/25-10-2011 (Φ.Ε.Κ. 2546/Β/7-11-2011) «Χαρακτηρισμός
σχολικών μονάδων ως Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων» και 66365/Δ4/13-6-2012
(ΦΕΚ 1968/Τβ/18-6-2012) «Χαρακτηρισμός σχολικών μονάδων ως Πρότυπων
Πειραματικών Σχολείων» ΥΑ.
3. Την με αριθμ. 50210/Δ1/04-05-2012, «Σύνδεση Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων
(Π.Π.Σ) διαφορετικών βαθμίδων» Απόφαση της Δ.Ε.Π.Π.Σ.
4. Τις εισηγήσεις των Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων (ΕΠ.Ε.Σ.) των Π.Π.Σ. για
την εισαγωγή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία για το
σχολικό έτος 2013-14.
5. Τις αριθμ. 2/2013 και 5/2013 Πράξεις της Δ.Ε.Π.Π.Σ.
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
Π.Ε. & Δ.Ε.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ,
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ
-----
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ
Π.Ε. & Δ.Ε.
ΑΔΑ: ΒΕΔΖ9-ΝΟ52
Αποφασίζουμε
την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος
2013-2014 ως εξής:
Α. Η επιλογή των μαθητών/τριών στα Πρότυπα Πειραματικά Νηπιαγωγεία θα γίνει με
κλήρωση. Για τα υφιστάμενα Πρότυπα Πειραματικά Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία, τα
οποία συνδέονται μεταξύ τους, οι απόφοιτοι του Νηπιαγωγείου θα εγγραφούν στο
συνδεδεμένο Δημοτικό Σχολείο. Ο αριθμός των μαθητών/τριών που μπορεί να εγγραφούν στο
Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο είναι ίσος με τον αριθμό των αποφοίτων του
συνδεδεμένου Πρότυπου Πειραματικού Νηπιαγωγείου, προσαυξημένος έως και κατά 50%. Αν
το Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο δε συνδέεται με Πρότυπο Πειραματικό
Νηπιαγωγείο, η εισαγωγή των μαθητών/τριών θα γίνει με κλήρωση.
Οι ενδιαφερόμενοι γονείς και κηδεμόνες για την εγγραφή των μαθητών/τριών στο
Νηπιαγωγείο ή στο Δημοτικό οφείλουν να υποβάλουν σχετική αίτηση στο Πρότυπο
Πειραματικό Νηπιαγωγείο που επιθυμούν κατά το χρονικό διάστημα από 10 έως 21 Μαΐου
2013. Οι γονείς και οι κηδεμόνες των μαθητών/τριών που ενδιαφέρονται να εισαχθούν σε
Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο (Νηπιαγωγείο ή Δημοτικό), μπορούν να υποβάλουν αίτηση
μόνο σε ένα Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο για κάθε σχολικό έτος. Η ημερομηνία διεξαγωγής
της κλήρωσης και όλα τα σχετικά θέματα που αφορούν στην εισαγωγή των μαθητών/τριών
στο Πρότυπο Πειραματικό Νηπιαγωγείο ή στην Α΄ τάξη των Πρότυπων Πειραματικών
Δημοτικών θα ρυθμιστούν με σχετική Απόφαση της Δ.Ε.Π.Π.Σ.
Β. Η εισαγωγή όλων των μαθητών/τριών στην Α΄ Γυμνασίου στα Πρότυπα Πειραματικά
Γυμνάσια θα γίνει με δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων η οποία θα πραγματοποιηθεί σε όλα τα
Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια την Πέμπτη 20 Ιουνίου 2013 στις 10 π.μ. Στην ίδια διαδικασία
συμμετέχουν και οι μαθητές/τριες από τα υφιστάμενα Δημοτικά και Γυμνάσια που συνδέονται
μεταξύ τους. Τα ΕΠ.Ε.Σ. των Π.Π. Γυμνασίων θα αποφασίσουν και θα ανακοινώσουν τον
αριθμό των εισακτέων μαθητών/τριών μέχρι την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2013.
Με την ανωτέρω διαδικασία οι μαθητές/τριες αξιολογούνται σε δεξιότητες που απέκτησαν
κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Δημοτικό Σχολείο, σχετικές με την κατανόηση
κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας, τα Μαθηματικά και τα Φυσικά. Οι μαθητές/τριες θα
εξεταστούν στα παραπάνω πεδία, στο πλαίσιο μιας ενιαίας δίωρης δοκιμασίας. Ειδικότερα:
Στην Κατανόηση Κειμένων Ελληνικής Γλώσσας ελέγχονται οι ικανότητες των
μαθητών/τριών: στην ανάγνωση, στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και
περιεχομένου (λογοτεχνικά κείμενα, απλά άρθρα εφημερίδων ή περιοδικών κλπ) και στην
παραγωγή γραπτού λόγου.
Στα Μαθηματικά ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών στην κατανόηση και
επίλυση προβλημάτων της καθημερινής ζωής με απλές αριθμητικές πράξεις,
διατυπώνοντας αιτιολογήσεις και μαθηματικούς συλλογισμούς.
Στα Φυσικά ελέγχονται οι ικανότητες των μαθητών/τριών να κατανοούν φυσικά
φαινόμενα που συναντούν στην καθημερινή τους ζωή και να διατυπώνουν παρατηρήσεις,
συμπεράσματα και προτάσεις για το σχεδιασμό ενός απλού πειράματος.
Θα πρέπει να υπογραμμιστεί ότι δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα
σχολικά εγχειρίδια και σε ουδεμία περίπτωση δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες
προϋποθέτουν απομνημόνευση. Γι’ αυτό, οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν
πρόσθετη ύλη ούτε να υποστούν φροντιστηριακή εξάσκηση για να προετοιμαστούν για τη
συμμετοχή τους στη εν λόγω δοκιμασία. Όσα ήδη γνωρίζουν και έχουν αφομοιώσει από τη
φοίτησή τους στο Δημοτικό Σχολείο αρκούν για τη επιτυχή συμμετοχή τους.
ΑΔΑ: ΒΕΔΖ9-ΝΟ53
Για την καλύτερη ενημέρωση των μαθητών/τριών, των γονέων και κηδεμόνων καθώς και των
εκπαιδευτικών σχετικά με το χαρακτήρα και το είδος των εξεταζομένων γνωστικών πεδίων θα
ανακοινωθούν ενδεικτικά θέματα εντός του πρώτου δεκαημέρου του Απριλίου.
Ρυθμίσεις σχετικά με τη δοκιμασία (τεστ) στα Πρότυπα Πειραματικά Γυμνάσια
Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών, που ενδιαφέρονται για τη συμμετοχή των
παιδιών τους στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή σε Πρότυπο Πειραματικό
Γυμνάσιο, οφείλουν να υποβάλουν στο ΠΠΓ της επιλογής τους αίτηση, από 18 έως 29 Μαρτίου
2013. Ειδικότερα, καλούνται να φέρουν μαζί τους:
την αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο
βεβαίωση ταυτοπροσωπίας του μαθητή/τριας από Δήμο ή ΚΕΠ ή διαβατήριο
μία φωτογραφία ταυτότητας ή διαβατηρίου (έγχρωμη ή ασπρόμαυρη) του/της
μαθητή/τριας
Οι ενδιαφερόμενοι που υποβάλλουν αίτηση θα βεβαιώνουν με υπεύθυνη δήλωση ότι είναι οι
κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών και ότι δεν έχουν υποβάλει αίτηση συμμετοχής σε άλλο
Πρότυπο - Πειραματικό Γυμνάσιο. Επίσης, οι γονείς και οι κηδεμόνες υποχρεούνται να
καταθέσουν στην επιτροπή συγκέντρωσης δικαιολογητικών του σχολείου, το αργότερο δύο
εργάσιμες ημέρες πριν την πραγματοποίηση της δοκιμασίας/τεστ, ειδική βεβαίωση του
Διευθυντή του Γυμνασίου προελεύσεως του μαθητή, στην οποία να πιστοποιείται η εγγραφή
του στο Γυμνάσιο που ανήκει και να παραλάβουν από την επιτροπή το δελτίο συμμετοχής του
στη δοκιμασία (τεστ).
Στα Π.Π. Γυμνάσια η προετοιμασία, η οργάνωση και διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ), η
επιλογή των θεμάτων ανά πεδίο (Ελληνική Γλώσσα, Μαθηματικά και Φυσικά) και η
αξιολόγηση των γραπτών των μαθητών/τριών θα πραγματοποιηθεί με ευθύνη του
Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου (ΕΠ.Ε.Σ.) του σχολείου. Για το σκοπό αυτό θα συσταθεί:
α) επιτροπή οργάνωσης και διεξαγωγής των εξετάσεων και β) επιτροπή επεξεργασίας και
επιλογής θεμάτων για τη δοκιμασία από εκπαιδευτικούς του Π.Π. Γυμνασίου. Στην επιτροπή
επεξεργασίας και επιλογής θεμάτων είναι υποχρεωτική η συμμετοχή Σχολικού Συμβούλου και
εκπαιδευτικού της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, ο οποίος ορίζεται με απόφαση του οικείου
Περιφερειακού Διευθυντή Α/θμιας & Β/θμιας Εκπαίδευσης. Με ευθύνη του ΕΠ.Ε.Σ., επίσης, θα
γίνει η κατάρτιση του πίνακα αξιολόγησης ανά πεδίο και του τελικού αξιολογικού πίνακα,
καθώς και η ανακοίνωση των εισακτέων και των επιλαχόντων/επιλαχουσών μαθητών/
μαθητριών.
Ειδικότερα σχετικά με τη διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ)
Το ονοματεπώνυμο και τα λοιπά στοιχεία των μαθητών/τριών στα φύλλα εξετάσεων θα
καλύπτονται με την επίδοση των θεμάτων και με ευθύνη των επιτηρητών της τάξης.
Τα γραπτά δοκίμια βαθμολογούνται από 0 έως 120 μόρια (40 μόρια ανά γνωστικό πεδίο) με
άριστα τα 120 μόρια. Η βαθμολόγησή τους θα γίνει από δύο βαθμολογητές για κάθε γνωστικό
πεδίο. Εάν η διαφορά του βαθμού μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι
μικρότερη ή ίση με 6 μόρια (ανά γνωστικό πεδίο), τότε ως τελικός βαθμός του γνωστικού
πεδίου ορίζεται ο μέσος όρος του βαθμού των δύο βαθμολογητών. Αν η διαφορά μεταξύ των
δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη από 6 μόρια, τότε το γραπτό οδηγείται σε
αναβαθμολόγηση. Στην περίπτωση αναβαθμολόγησης καλύπτονται οι βαθμοί των δύο
πρώτων βαθμολογητών και προωθείται το γραπτό σε τρίτο βαθμολογητή. Ο τελικός βαθμός
του γραπτού προκύπτει από το μέσο όρο των βαθμών του τρίτου βαθμολογητή και του
βαθμού του ενός εκ των δύο πρώτων βαθμολογητών που είναι πλησιέστερος προς αυτόν του
τρίτου. Αν ο βαθμός του τρίτου βαθμολογητή είναι στο μέσο όρο των βαθμών των δύο
πρώτων βαθμολογητών, ανεξάρτητα από τη διαφορά, τότε ο βαθμός του γραπτού είναι ο
βαθμός του 3ου βαθμολογητή. Σε περίπτωση ισοβαθμίας στην τελευταία θέση των
επιτυχόντων γίνεται κλήρωση μεταξύ των ισοβαθμούντων ενώπιον του ΕΠ.Ε.Σ. και των
ενδιαφερομένων γονέων και κηδεμόνων.
ΑΔΑ: ΒΕΔΖ9-ΝΟ54
Γ. Η εισαγωγή όλων των μαθητών/τριών σε κάθε Πρότυπο Πειραματικό Λύκειο γίνεται ύστερα
από δοκιμασία (τεστ δεξιοτήτων και γνώσεων) η οποία θα πραγματοποιηθεί σε όλα τα
Πρότυπα Πειραματικά Λύκεια την Τρίτη 25 Ιουνίου 2013 στις 10 π.μ. Στην ίδια διαδικασία
συμμετέχουν και οι μαθητές/τριες από τα υφιστάμενα Γυμνάσια και Λύκεια που συνδέονται
μεταξύ τους. Τα ΕΠ.Ε.Σ. των Π.Π. Λυκείων θα αποφασίσουν και θα ανακοινώσουν τον αριθμό
των εισακτέων μαθητών/τριών μέχρι την Πέμπτη 14 Μαρτίου 2013.
Με τη δοκιμασία εισαγωγής μαθητών/τριών στα Πρότυπα-Πειραματικά Λύκεια αξιολογούνται
γνώσεις και δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Γυμνάσιο,
σχετικές με την Κατανόηση Κειμένων της Ελληνικής Γλώσσας και τα Μαθηματικά. Οι
μαθητές/τριες θα εξεταστούν στα παραπάνω πεδία, στο πλαίσιο μιας ενιαίας τρίωρης
δοκιμασίας. Ειδικότερα:
Στο γνωστικό πεδίο της Κατανόησης Κειμένων Ελληνικής Γλώσσας εξετάζονται οι
ικανότητες στην ανάγνωση και στην κατανόηση γραπτών κειμένων ποικίλων ειδών και
περιεχομένου (λογοτεχνικά κείμενα, άρθρα από εφημερίδες και περιοδικά, επιστολές,
απλά δοκίμια κλπ), καθώς και οι ικανότητες στην παραγωγή γραπτού λόγου.
Στο γνωστικό πεδίο των Μαθηματικών εξετάζονται οι ικανότητες κατανόησης του
σημαντικού ρόλου των Μαθηματικών στην καθημερινότητα, η ικανότητα ανάπτυξης
επιχειρημάτων, αιτιολογήσεων και συλλογισμών, καθώς και οι αριθμητικές, αλγεβρικές,
γεωμετρικές, στατιστικές και στοχαστικές γνώσεις και δεξιότητες.
Θα πρέπει να υπογραμμιστεί ότι δεν ορίζονται συγκεκριμένες σελίδες εξεταστέας ύλης στα
σχολικά εγχειρίδια και σε ουδεμία περίπτωση δεν ελέγχονται γνώσεις, οι οποίες
προϋποθέτουν απομνημόνευση. Γι’ αυτό, οι μαθητές/τριες δεν απαιτείται να μελετήσουν
πρόσθετη ύλη ούτε να υποστούν φροντιστηριακή εξάσκηση για να προετοιμαστούν για τη
συμμετοχή τους στη εν λόγω δοκιμασία. Όσα ήδη γνωρίζουν και έχουν αφομοιώσει από τη
φοίτησή τους στο Γυμνάσιο αρκούν για τη επιτυχή συμμετοχή τους.
Για την καλύτερη ενημέρωση των μαθητών/τριών, των γονέων και κηδεμόνων σχετικά με το
χαρακτήρα και το είδος των εξεταζομένων γνωστικών πεδίων θα ανακοινωθούν ενδεικτικά
θέματα εντός του πρώτου δεκαημέρου του Απριλίου.
Ρυθμίσεις σχετικά με τη δοκιμασία/τεστ στα Πρότυπα Πειραματικά Λύκεια
Οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών, που ενδιαφέρονται για την συμμετοχή των
παιδιών τους στη δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων και γνώσεων για την εισαγωγή σε Πρότυπο
Πειραματικό Λύκειο, οφείλουν να υποβάλουν στο Π.Π.Λ. της επιλογής τους αίτηση, από 18
έως 29 Μαρτίου 2013. Ειδικότερα, καλούνται να φέρουν μαζί τους:
αστυνομική τους ταυτότητα ή διαβατήριο
αστυνομική ταυτότητα ή βεβαίωση ταυτοπροσωπίας του μαθητή/τριας από Δήμο ή
ΚΕΠ ή διαβατήριο
μία φωτογραφία ταυτότητας ή διαβατηρίου (έγχρωμη ή ασπρόμαυρη) του/της
μαθητή/τριας
Οι ενδιαφερόμενοι που υποβάλλουν αίτηση θα βεβαιώνουν με υπεύθυνη δήλωση ότι είναι οι
κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών και ότι δεν έχουν υποβάλει αίτηση συμμετοχής σε άλλο
Πρότυπο - Πειραματικό Λύκειο. Επίσης, οι γονείς και οι κηδεμόνες υποχρεούνται να
καταθέσουν στην επιτροπή συγκέντρωσης δικαιολογητικών του σχολείου, το αργότερο δύο
εργάσιμες ημέρες πριν την πραγματοποίηση της δοκιμασίας/τεστ, ειδική βεβαίωση του
Διευθυντή του Λυκείου προέλευσης του μαθητή, στην οποία να πιστοποιείται η εγγραφή του
στο Λύκειο που ανήκει και να παραλάβουν από την επιτροπή το δελτίο συμμετοχής του στη
δοκιμασία (τεστ).
Η επιλογή των θεμάτων που θα εξεταστούν οι μαθητές/τριες θα γίνει με ευθύνη της Δ.Ε.Π.Π.Σ.
από επιστημονική επιτροπή που θα συσταθεί για αυτό το σκοπό. Η προετοιμασία, η
ΑΔΑ: ΒΕΔΖ9-ΝΟ55
οργάνωση, η διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ) και η αξιολόγηση των γραπτών των
μαθητών/τριών θα πραγματοποιηθεί από επιτροπή που θα συσταθεί με ευθύνη των
Επιστημονικών Εποπτικών Συμβουλίων των Π.Π. Λυκείων. Με την ευθύνη των ΕΠ.Ε.Σ. επίσης
θα γίνει η κατάρτιση του πίνακα αξιολόγησης ανά γνωστικό πεδίο (Ελληνική Γλώσσα και
Μαθηματικά) και του τελικού αξιολογικού πίνακα, καθώς και η ανακοίνωση των εισακτέων και
των επιλαχόντων/επιλαχουσών μαθητών/μαθητριών.
Ειδικότερα σχετικά με τη διεξαγωγή της δοκιμασίας (τεστ)
Το ονοματεπώνυμο και τα λοιπά στοιχεία των μαθητών/τριών στα φύλλα εξετάσεων θα
καλύπτονται με την επίδοση των θεμάτων και με ευθύνη των επιτηρητών της τάξης.
Τα γραπτά δοκίμια βαθμολογούνται από 0 έως 120 μόρια (60 μόρια ανά γνωστικό πεδίο) με
άριστα τα 120 μόρια. Η βαθμολόγησή τους θα γίνει από δύο βαθμολογητές για κάθε γνωστικό
πεδίο. Εάν η διαφορά του βαθμού μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου βαθμολογητή είναι
μικρότερη ή ίση με 9 μόρια (ανά γνωστικό πεδίο), τότε ως τελικός βαθμός του γνωστικού
πεδίου ορίζεται ο μέσος όρος του βαθμού των δύο βαθμολογητών. Αν η διαφορά μεταξύ των
δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη από 9 μόρια, τότε το γραπτό οδηγείται σε
αναβαθμολόγηση. Στην περίπτωση αναβαθμολόγησης καλύπτονται οι βαθμοί των δύο
πρώτων βαθμολογητών και προωθείται το γραπτό σε τρίτο βαθμολογητή. Ο τελικός βαθμός
του γραπτού προκύπτει από το μέσο όρο των βαθμών του τρίτου βαθμολογητή και του
βαθμού του ενός εκ των δύο πρώτων βαθμολογητών που είναι πλησιέστερος προς αυτόν του
τρίτου. Αν ο βαθμός του τρίτου βαθμολογητή είναι στο μέσο όρο των βαθμών των δύο
πρώτων βαθμολογητών, τότε ο τελικός βαθμός του γραπτού είναι ο βαθμός του 3ου
βαθμολογητή. Σε περίπτωση ισοβαθμίας στην τελευταία θέση των επιτυχόντων γίνεται
κλήρωση μεταξύ των ισοβαθμούντων ενώπιον του ΕΠ.Ε.Σ. και των ενδιαφερομένων γονέων
και κηδεμόνων.
Δ. Λοιπές ρυθμίσεις
Όπως προβλέπεται από τη σχετική νομοθεσία, οι μαθητές/τριες με μαθησιακές δυσκολίες
εξετάζονται προφορικά από επιτροπή εκπαιδευτικών του σχολείου.
Όλοι οι μη επιτυχόντες/ επιτυχούσες μαθητές/ μαθήτριες θεωρούνται επιλαχόντες/
επιλαχούσες με σειρά κατάταξης που ορίζεται από τη βαθμολογική τους επίδοση.
Οι τυχόν κενές θέσεις στη Β’ και τη Γ’ τάξη των Προτύπων Πειραματικών Γυμνασίων και
Λυκείων καλύπτονται με την ίδια διαδικασία δοκιμασίας (τεστ) το Μήνα Σεπτέμβριο.
Η παρούσα να δημοσιευτεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
ΓΙΑ ΤΗ Δ.Ε.Π.Π.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΘΕΟΦ. ΚΑΛΚΑΝΗ
Διαβάστε περισσότερα...

Σάββατο 16 Φεβρουαρίου 2013

Ξεκίνησαν οι εργασίες για την αίθουσα Βιβλιοθήκη - Αναγνωστήριο του Δημοτικού

Ξεκίνησαν οι εργασίες για την αίθουσα Βιβλιοθήκη - Αναγνωστήριο στο Δημοτικό Σχολείο .Ο Σύλλογος η Διεύθυνση και το εκπαιδευτικό προσωπικό μαζί με τη βοήθεια του Δήμου οραματίστηκα και προσπαθούν να υλοποιήσουν μια αίθουσα που τα παιδιά μας θα μπορούν να επισκέπτονται για να διαβάζουν , να δανείζονται και να περνούν όμορφα και δημιουργικά παρέα με πολλά βιβλία .
Οι εργασίες ξεκίνησαν την προηγούμενη εβδομάδα ρίχνοντας ένα μέρος του τοίχου για να γίνει εσωτερικό άνοιγμα το οποίο θα ενώνει τις δύο αίθουσες. Όνειρο όλων μας είναι η αίθουσα να γίνει φωτεινή ,ευρύχωρη με ζωντανά και χαρούμενα χρώματα ώστε να κεντρίσει το ενδιαφέρων των παιδιών .
Η επόμενη σκέψη μας είναι να παραλάβουμε τα βιβλία από την κλειστή βιβλιοθήκη του Δρυμού και να τη λειτουργούμε με δική μας ευθύνη και προσωπική εργασία ένα απόγευμα την εβδομάδα για όλους τους κατοίκου του Δρυμού .Αυτό θα έχει ως αποτέλεσμα και τα παιδιά μας να έχουν μία εμπλουτισμένη βιβλιοθήκη στο χώρο τους αλλά και οι συμπολίτες μας να συνεχίσουν να δανείζονται βιβλία όπως κάνα τόσα χρόνια.
Γι' αυτό ευχόμαστε να τελειώσουν γρήγορα οι εργασίες ώστε το όνειρο όλων μας να πραγματοποιηθεί όσο πιο γρήγορα γίνεται ..... εμείς θα σας κρατάμε ενήμερους για την πορεία των εργασιών.
Διαβάστε περισσότερα...